Vystudoval jsem ČVUT – Strojní fakultu – s technickým zaměřením, které zahrnovalo nejen fyziku a matematiku, ale i konstrukci, mechaniku, počítačové systémy, ekonomiku a základy managementu. Pro výuku jsem absolvoval pedagogické minimum, díky čemuž mohu vyučovat jak odborné technické předměty, tak i všeobecně vzdělávací obory, zejména fyziku.

Učil jsem na základní škole, střední škole s technickým zaměřením i jako statutární zástupce ředitele, kde jsem odpovídal za organizaci výuky a rozvrhy. Později jsem působil na víceletém gymnáziu, kde jsem vyučoval fyziku a matematiku od nejmladších ročníků až po maturanty a semináře s přesahem nad rámec běžné středoškolské látky.

Ve výuce fyziky kladu důraz na pochopení – nikoli pouze na zapamatování vzorců. V textech, které studentům předkládám, jsou fyzikální vztahy často odvozeny krok za krokem a zasazeny do historických i praktických souvislostí. Snažím se, aby každý žák porozuměl, proč fyzika funguje tak, jak funguje, a aby byl schopen používat znalosti tvůrčím způsobem.

Díky svému technickému zázemí mohu fyzikální principy ukazovat i v kontextu reálných technických aplikací. Tím studentům pomáhám nejen zvládnout školní látku, ale také se připravit na případné studium technických oborů na vysokých školách.